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Certificação EQAVET

 

O Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e Formação Profissionais (Quadro EQAVET), consagrado pela Recomendação de 18 de junho de 2009 do Parlamento Europeu e do Conselho de Ministros da União Europeia, foi concebido para melhorar o Ensino e Formação Profissional (EFP) no espaço europeu, colocando à disposição das autoridades e dos operadores ferramentas comuns para a gestão da qualidade, promovendo a confiança mútua, a mobilidade de trabalhadores e de formandos e a aprendizagem ao longo da vida. 

O EQAVET é um instrumento a adotar de forma voluntária, que permite documentar, desenvolver, monitorizar, avaliar e melhorar a eficiência da oferta de EFP e a qualidade das práticas de gestão, implicando processos de monitorização regulares, envolvendo mecanismos de avaliação interna e externa, e relatórios de progresso, estabelecendo critérios de qualidade e descritores indicativos que sustentam a monitorização e a produção de relatórios por parte dos sistemas e dos operadores de EFP, e evidenciando a importância dos indicadores de qualidade que suportam a avaliação, monitorização e garantia da qualidade dos sistemas e dos operadores de EFP.

Em Portugal, a implementação de sistemas de garantia da qualidade pelas escolas profissionais foi uma das condições ex-ante do Portugal 2020 - Acordo de Parceria 2014-2020 firmado entre o Estado Português e a Comissão Europeia, no âmbito do Programa Operacional Capital Humano, e deu origem à publicação de um diploma legal (decreto-lei n.º 92/2014, de 20 de junho). Neste diploma, é referido que as escolas profissionais devem implementar sistemas de garantia da qualidade dos processos formativos e dos resultados obtidos pelos seus alunos, em articulação com o quadro EQAVET.

É dada a possibilidade de as escolas adotarem o modelo proposto ou de o adaptarem, considerando as práticas que já possam ter vigentes. O site em si tem sobretudo a preocupação de garantir a transparência, e de divulgar os instrumentos e as atividades de acompanhamento, verificação e publicação do processo, sempre na linha do que é e deve ser o EQAVET enquanto "cimento da «triangulação» dos instrumentos europeus" (Quadro Europeu de Qualificações, Europass e Sistema Europeu de Créditos do Ensino e Formação Profissionais).

 

No Agrupamento de Escolas Henrique Sommer, o projeto de implementação do sistema de garantia da Qualidade EQAVET será acompanhado pela Equipa de trabalho constituída por:

Cláudia Casaleiro-Coordenadora do projeto

Maria João Coelho-Adjunta da Direção

Martine Bernardo-Diretora de Turma

Leopoldina Silva- Diretora de Turma

Cláudia Casaleiro- Diretora de Turma

Mª do Carmo Fernandes-Coordenadora Técnica 

 

Para que seja garantido o sucesso neste projeto convidamos toda a comunidade educativa, docentes, não docentes, alunos, encarregados de educação, ex-alunos, parceiros da comunidade a participar ativamente nele.

 

Procuramos melhorar ao encontro das Vossas expetativas.

 

   DOCUMENTOS

Relatório de Análise dos Inquéritos de Satisfação-2022-2023

Relatório de Satisfação com a FCT - Alunos - 2022-2023

Relatório de Satisfação com a FCT - Entidades - 2022-2023 - Divulgação

Relatório de Situação Após Conclusão do Curso_2017-2020_Divulgação

Relatório de Situação Após Conclusão do Curso_2019-2022_Divulgação

 

EQAVET_Plano de comunicação_2022-2023

Relatório de Análise dos Inquéritos de Satisfação-2021-2022

Relatório de Satisfação com a FCT - Alunos - 2021-2022

Relatório de Satisfação com a FCT - Entidades - 2021-2022 - Divulgação

Relatório de Situação Após Conclusão do Curso_2016-2019_Divulgação

Relatório de Situação Após Conclusão do Curso_2017-2020_Divulgação

 

Documento Base

Plano de Ação

Relatório do Operador

Relatório Global do Observatório de Qualidade

Relatório de Situação Após Conclusão do Curso 2016-2019

Relatório de Situação Após Conclusão do Curso 2017-2020

Relatório de Análise dos Inquéritos de Satisfação 2020-2021

Relatório de Satisfação com a FCT- Entidades

Relatório de Satisfação com a FCT- Alunos